La directrice, infirmière puéricultrice
Elle est responsable de l’organisation et du fonctionnement de la crèche, dans le respect des normes de sécurité, sanitaires et alimentaires.
Elle garantit la qualité de l’accueil des enfants et de leur famille.
Elle veille à la sécurité, à la santé, à la prévention médico-sociale, à la socialisation et au bien-être des enfants accueillis.
Elle assure l’encadrement et l’animation de l’équipe du multi-accueil.
Elle assure le suivi médical des enfants : traitements, protocoles médicaux, calendrier vaccinal... en lien avec le médecin référent de la structure.
Elle exerce aussi un rôle de conseil en prévention et éducation à la santé auprès des familles et des équipes.
Elle fait le lien avec les organismes partenaires du multi-accueil.
Elle agit sous l’autorité de l’association. Elle assure le lien entre le personnel et l’association.
La directrice adjointe, éducatrice de jeunes enfants
Elle soutient la directrice dans la gestion de la structure.
Elle contribue à l’animation du projet éducatif en collaboration avec les autres professionnels.
Elle accompagne au quotidien l’enfant dans son développement psychomoteur et affectif, s’assure de son éveil et de son bien-être au sein du groupe.
Elle participe à l’accueil des familles et favorise le lien avec elles en créant une relation de coéducation dans le respect de leur histoire familiale, sociale et culturelle.
Les auxiliaires de puériculture
Elles accompagnent les enfants dans leurs activités de soins et d’éveil en créant un climat affectif favorable au développement et au bien-être affectif de chacun.
Elles sont attentives à chaque enfant individuellement mais aussi au sein du groupe.
Elles mettent en place des activités d’éveil et de créativité pour favoriser le développement psychomoteur de l’enfant, son autonomie et sa socialisation.
Elles accueillent et accompagnent les familles au quotidien.
Les aides éducatrices
Elles participent à la mise en place de conditions relationnelles et matérielles favorables à l’épanouissement de chacun des enfants.
Elles travaillent en lien avec l’équipe pluridisciplinaire dans un esprit de créativité, de communication, de confiance et de respect en faisant preuve d’autonomie.
Elles accueillent et accompagnent les familles au quotidien.
L’aide éducatrice responsable de la préparation des repas et de l’hygiène des locaux assure son travail dans le respect des normes d’hygiène alimentaire en vigueur en collectivité. Ses missions visent ainsi à maintenir la propreté et l’hygiène de la structure.
En outre, toute l’équipe participe aussi à la vie institutionnelle de l’établissement : réunions, journées de formation, analyse de la pratique professionnelle avec un professionnel psychologue.
Les Professionnelles
Une dizaine de professionnelles qualifiées (infirmière, éducatrice de jeunes enfants, auxiliaires de puériculture ...) accueillent quotidiennement les enfants dans 3 groupes d'âges différents .
De par leurs formations, leurs connaissances pédagogiques et leurs expériences, nos professionnelles de la Petite Enfance sont en mesure d'offrir aux enfants un accueil individualisé de qualité.
Nous sommes là pour vous et votre enfant !
Nos objectifs :
L’accueil : Nous sommes à l’écoute de chaque famille et nous offrons un accueil personnalisé et adapté aux besoins. Temps d’adaptation avec la famille, accueils du matin et du soir, café des parents, fête des familles... nous permettent de mieux connaître les familles et ainsi nous adapter au mieux aux enfants.
L’équipe garde à l’esprit la notion d’éthique professionnelle et fait preuve de discrétion pour toute information portée à sa connaissance.
La compétence : La crèche s’engage à employer du personnel qualifié à un taux supérieur à celui demandé par la législation. De plus chaque année l’ensemble du personnel suit une formation commune et d’autres formations sont proposées selon les besoins individuels.
Le bien-être des enfants : Il est essentiel d’instaurer un climat de confiance entre les parents et les professionnels afin de favoriser les échanges d’information et la communication. Le bien-être des enfants est une de nos priorités. Nous veillons à ce que le multi-accueil représente un cadre sécurisant pour l’enfant pour qu’il puisse s’y épanouir et se développer sous la bienveillance du personnel.
L’autonomie : Nous accompagnons les enfants dans l’acquisition progressive de leur autonomie.
Les enfants deviennent acteurs de leur propre développement. Le personnel anime la journée, propose des activités, encadre les enfants lors des activités libres, les aide à grandir et à acquérir de l’autonomie.